一起读第一本书
选择结实、画面清楚的纸板书，让宝宝摸、看、听。
这是什么
共读在这个阶段重在互动，不要求从头读完或坐得很久。家长还应结合宝宝的精神状态、进食和连续变化综合观察。
什么时候常见
宝宝清醒且愿意互动时，每次几分钟即可。
常见原因或关注背景
- 鲜明图像吸引注视
- 重复语言帮助熟悉声音
- 共同注意促进亲子交流
家长可以怎么做
- 指图并说简单词语
- 让宝宝安全翻页和触摸
- 跟随兴趣，转头或烦躁就结束
什么时候需要特别注意
检查书页破损和可脱落部件，避免宝宝吞入口中。
参考资料
资料整理日期：2026-09-15 · 当前内容为一般信息整理，待专业人员复核。